УЧЕНИЕ ОБ ИДЕЯХ
Учением
об идеях Платону (427
- 347 до н.э.) не только удалось создать систему, которая, отправляясь от
сократовской постановки вопроса, смогла заново осмыслить большую часть
досократовской философии, но и воздвигнуть здание мысли, наложившее свою печать
на всю духовную сферу Запада как никакое другое. Так, по А.Н.
Уайтхеду,
Содержание
платоновского учения об идеях - предполагаемое царство нематериальных вечных и
неизменных сущностей - идей (греч.
эйдос, идеа).
Согласно
(видимо, самому подлинному) объяснению теории двух миров Платон исходит из того, что мир
преходящего стоит ниже мира неизменных идей. Этот последний и существует
поистине, что уже элеаты приписывали бытию. Мир вещественного подчинен миру идей
- как в этическом, так и в онтологическом смысле:
То
же, наряду с теоретико-познавательными и методологическими компонентами, можно
видеть из символа линии в платоновском диалоге "Государство". Мир в соответствии
с этим символом можно разделить на две области, каждая из которых поделена еще
раз надвое: Мир видимого
-
воспринимаемое косвенно (напр, тени и отражения);
- воспринимаемое непосредственно (напр, предметы и живые
существа). Мир доступного лишь духу
(умопостигаемый):
- область науки, напр, математики, возводящая
свой наглядный материал (напр, геометрические фигуры) к умопостигаемому знанию
как общему принципу;
- царство идей, доступное чистому разуму без
всякого наглядного представления (рис. С).
Центральный
пункт платоновской философии - идея блага. Благо было основной целью уже
сократовской философии, но в более широких рамках платоновского мышления играет
роль, далеко выходящую за пределы этики, и, скорее, занимает ключевую
теоретико-познавательную и онтологическую позицию в качестве цели и причины всякого бытия.
Так,
благо изображается Платоном как источник всех идей, лежащий, однако, за их
пределами.
Лишь
от него идеи, а с ними и весь мир, получают свое бытие и свою ценность. Оно
придает всему сущему порядок, меру и
единство.
"Вопрос
же о том, откуда это благо, для Платона - вопрос бессмысленный. Можно спрашивать
о том, что стоит за сущим, но не о том, что - за благом" (О. Гигон).
В
символе солнца (также в "Государстве") Платон показывает, что человек в
состоянии познавать бытие лишь в свете блага: "Так вот, то, что придает
познаваемым вещам истинность, а человека наделяет способностью познавать, это ты
и считай идеей блага... Считай, что и познаваемые вещи не только могут
познаваться лишь благодаря благу, но оно дает им и бытие, и существование, хотя
само благо не есть существование, оно - за пределами существования, превышая его
достоинством и силой" (рис. В) (пер. А.Н. Егунова).
Место
блага в сфере умопостигаемого сравнивается с местом солнца в видимой
области:
Физика
Платона
изложена в диалоге "Тимей": Материальный мир становления планомерно и
целесообразно созидается мироустроителем - демиургом (телеология), взирающим при
этом на вечный праобраз идей.
Поэтому
мир в платоновском смысле - это еще и космос, естественная гармония. Еще не
оформленный материал, в котором отпечатываются образы идей, Платон называет
"дехоменон", "восприемлющее". Оно - третье начало, находящееся между бытием и
становлением.